El uso del video como herramienta didáctica en la educación, ha sido uno de los recursos más usados que ha logrado instaurarse de manera significativa, para contribuir en el enriquecimiento de los procesos de enseñanza aprendizaje.

Es por lo anterior que la guía didáctica en la página 23, presenta los referentes conceptuales que permitieron la creación audiovisual grupal en el video: “Porque el buen trato si es posible”.

Esta propuesta incorporando el uso de las XO, se presentó como el recurso que permitió tanto al docente como a los estudiantes interactuar con las herramientas que les permitieron construir un material de manera colaborativa, que dió cuenta de los conocimientos adquiridos a lo largo del proyecto, así como a partir del producto elaborado, propiciar espacios de reflexión en torno al tema del “Bullying en la escuela”.

Dicho proyecto favoreció la reflexión y la apropiación de conductas  en el personaje principal del video y convertirse en mediador de conflictos en diferentes sitauciones de la vida escolar en la sede central de la primaria de la I.E. Avelino Saldarriaga Gaviria.